Федеральные программы и ресурсы информатизации образования
Волжина О.И.

В 2006–2010 годах организационной основой реализации государственной политики в области образования является Федеральная целевая программа развития образования 2006–2010 гг. (ФЦПРО), утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803.

Основная стратегическая цель Программы – обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования.

Стратегическими задачами Программы являются:

• совершенствование содержания и технологий образования;
• развитие системы обеспечения качества образовательных услуг;
• повышение эффективности управления в системе образования;
• совершенствование экономических механизмов в сфере образования.

В рамках ФЦПРО идет разработка электронных образовательных ресурсов нового поколения (ЭОР), обеспечивающих реализацию образовательных программ по физике, химии, биологии, английскому языку, географии, мировой художественной культуре и искусству, истории, русскому языку, естествознанию, математике. Все создаваемые образовательные ресурсы ориентированны на работу через сеть Интернет.

В качестве поставщика новых методик и ресурсов вводится в эксплуатацию специализированный Федеральный центр информационных образовательных ресурсов (ФЦИОР). Его основные задачи – это формирование единого образовательного пространства на всей территории страны и обеспечение онлайн-доступа педагогов и школьников к современным технологиям обучения, научно-методическим материалам и источникам знаний из сферы не только национального образования, но и мирового.

Минобрнауки России совме­стно с Мининформсвязи России должны обеспечить централизованное подключение к сети Интернет всех общеобразовательных учреждений Россий­ской Федерации, не имеющих в настоящее время такого доступа, используя в этих целях средства в объеме 3,0 млрд. руб., предусмотренные приоритетным национальным проектом «Образование» в 2006–2007 гг. (рис. 1).

Рис. 1. Позиционирование задач информатизации в рамках
приоритетного национального проекта "Образование"

Одновременно предлагается оснастить все общеобразовательные учебные заведения, не имеющие кабинетов информатики, современными компьютерными классами.

Использование информационных технологий в образовательной практике позволит в полной мере сформировать среду, необходимую для внедрения современных образовательных технологий в учебном процессе.

______________________________________________

Волжина О.И. - заместитель руководителя Федерального агенства по образованию.

---

&copy Информационное общество, 2006, вып. 4, с. 19.